MEMÓRIA, TECNOLOGIA E IDENTIDADE: UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE HISTÓRIA ATRAVÉS DO PATRIMÔNIO ESCOLAR NO IEMA BARJONAS LOBÃO. Rev. Tec. Cient. IEMA [Internet]. 19º de dezembro de 2025 [citado 28º de fevereiro de 2026];1(1). Disponível em: https://rtc.iema.ma.gov.br/index.php/rtciema/article/view/36