BOAS PRÁTICAS DE SEGURANÇA DO TRABALHO EM LABORATÓRIOS ESCOLARES TÉCNICOS

Abstract

Este trabalho discute a relevância da segurança em laboratórios escolares, com ênfase nos cursos técnicos de nível médio, visando proteger a integridade física de alunos e profissionais, conservar os equipamentos e incentivar uma cultura de responsabilidade no ambiente educacional. O objetivo principal foi realizar uma revisão da literatura sobre segurança do trabalho em laboratórios, destacando normas e práticas preventivas, bem como os obstáculos enfrentados na sua aplicação. A pesquisa, de caráter exploratório e qualitativo, baseou-se em uma revisão bibliográfica sistemática que incluiu normas reguladoras, publicações acadêmicas e documentos oficiais. O estudo evidenciou a importância do ensino médio integrado na formação de profissionais conscientes dos riscos ocupacionais, ressaltando a necessidade de treinamentos adequados, utilização de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e cumprimento das normas regulamentadoras, como a NR-6, NR-9, NR-12 e NR-32. No entanto, foram identificadas dificuldades, como a ausência de regulamentações específicas e limitações financeiras em instituições públicas. A consolidação de uma cultura de segurança, considerada fundamental para prevenir acidentes, ainda está em desenvolvimento em muitas escolas. Conclui-se, portanto, que garantir a segurança nos laboratórios escolares é essencial para proporcionar um ambiente de aprendizado eficiente e protegido.